Un support visuel et progressif pour accompagner les enfants dans les opérations écrites avec retenues.
Ce support a été conçu pour aider les enfants qui rencontrent des difficultés dans le repérage spatial et l’organisation des additions écrites avec retenues.
 
Certains élèves éprouvent en effet des difficultés à :
aligner correctement les chiffres,
identifier la place des unités, dizaines et centaines,
savoir où écrire les retenues,
ou encore suivre les différentes étapes de l’opération.
 
Afin de réduire cette charge cognitive, le support s’appuie sur des repères visuels clairs et structurés :
colonnes distinctes pour chaque classe de nombres,
emplacements dédiés aux retenues,
guidage visuel du sens de progression,
organisation spatiale stable et rassurante.
 
Les zones grises permettent notamment de matérialiser l’espace réservé aux retenues afin d’aider l’enfant à mieux structurer sa démarche et à limiter les oublis.
 
Le support peut être plastifié et réutilisé avec un feutre effaçable, permettant ainsi une utilisation flexible en classe, à domicile ou en accompagnement individuel.
 
Cette première version est centrée sur les unités, dizaines et centaines. D’autres déclinaisons adaptées aux nombres plus grands viendront progressivement compléter la collection.